Cuadernos del Instituto Historia de la Lengua

Los conectores de la «Primera» y «Cuarta Partida» de Alfonso X El Sabio

Javier Mora García — 2024-12-02

Los manuscritos de las obras de Alfonso X siguen siendo objeto de estudio para los investigadores. Aunque se han realizado numerosos trabajos de muy diversa temática (Faulhaber, 1985; Fradejas, 2017; Prádanos Fernández, 2023; Rodríguez Porto, 2023; Mora, en prensa, entre otros), aún quedan materias que explorar, como la que nos ocupa en este artículo: los marcadores del discurso. Estos conectores textuales han recibido una gran atención por parte de los historiadores de la lengua, sobre todo en los estudios de diacronía, y se establece a Alfonso X como una de las figuras fundamentales para el desarrollo de estas unidades. Por este motivo, en ese trabajo se realizará un análisis estadístico de los marcadores del discurso localizados en la Primera y en la Cuarta Partida para, posteriormente, explicar las funciones que tienen en los contextos examinados y las posibles causas de estos resultados.

Notas sobre el origen de una construcción aditivo-concesiva. Análisis diacrónico de «y todavía»

Amparo Alemany Martínez — 2024-12-02

El adverbio todavía suele describirse por sus significados temporales. En este sentido, se han analizado ejemplos sincrónicos donde se muestran usos no temporales, pero derivados de esta temporalidad. A partir de este corpus, se han encontrado casos en los que este adverbio se combina con la conjunción copulativa y. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es caracterizar esta combinación como una construcción y para ello: en primer lugar, se pretende describir su origen y, en segundo lugar, qué significados ha tenido a lo largo del tiempo y por qué ha evolucionado de esta manera hasta una cercana diacronía.

Reflexiones sobre las denominaciones de dos piezas de ajedrez

Hélène Beaulieu — 2024-12-02

La presencia del juego del ajedrez en España es más que milenaria. En dos épocas, durante los siglos XIV y XIX, se sucedieron cambios en el nombre de una o más piezas. En la primera, durante el siglo XIV la figura del visir, representado por el antiguo alferza, fue sustituida por una figura a la que se llamó tanto dama como reina. En la primera mitad del siglo XIX, el roque pasó a llamarse torre, mientras la dama o reina acabó con el único nombre de reina durante la segunda mitad de aquella centuria. Esta apelación se reemplazó por dama en los tratados de ajedrez en los albores del siglo XX, aunque reina sigue teniendo una importancia preponderante en la literatura. En el presente trabajo analizamos las circunstancias históricas y sociales en las cuales estos cambios se produjeron para descubrir qué hechos extralingüísticos los causaron.

La voz castellana «virus»: anotaciones para un estudio lexicográfico y documental en ensayos humanísticos y obras de creación literaria

Eugenia Conde Noguerol — 2024-12-02

El propósito de este trabajo es hacer un recorrido histórico de la voz castellana virus en distintos documentos humanísticos, desde sus primeros testimonios hasta la primera mitad del siglo XX. Se toman, asimismo, como fuentes informativas los distintos repertorios lexicográficos académicos en los que se consignan sus significados y se comprueba si las definiciones que presentan las sucesivas ediciones discurren paralelas o próximas a las acepciones registradas en los corpus.

Las voces matemáticas en el «Diccionario de autoridades»

Raúl Lorca Martínez — 2024-12-02

Los avances de la ciencia y de la tecnología constituyen los principales factores que promueven el enriquecimiento del patrimonio léxico de las lenguas. Se han desarrollado diversas investigaciones lingüísticas destinadas a la caracterización de las lenguas de especialidad de distintas áreas de conocimiento en el español. El objetivo del presente trabajo es conocer la terminología matemática existente en la lengua española en las primeras décadas del setecientos, es decir, en el período histórico en que se produjo la fundación de la Real Academia Española. Bajo esta premisa, analizamos el material lexicográfico del Diccionario de autoridades (1726-1739) para la elaboración de un corpus con las voces matemáticas presentes en él. Atendiendo al concepto de matemáticas en el siglo XVIII, se realiza el cómputo global de dichas voces y se concreta el número de términos adscritos a cada una de las ramas en que las matemáticas dieciochescas se organizaban, a saber: aritmética y álgebra, geometría, astronomía, física, óptica y química. Nuestra investigación posibilita una aproximación al estado de las matemáticas en los inicios de la Ilustración. El diccionario con que la Academia Española inició sus actividades y que supuso la renovación de la lexicografía española marcó en buena medida el rumbo de las publicaciones lexicográficas venideras. Además de ser una fuente de información semántica y ortográfica, su material lexicográfico auxilia en los estudios diacrónicos de los lenguajes de especialidad.

Verbos sintagmáticos en español y su tratamiento en los diccionarios académicos, desde «Autoridades» hasta la 23.ª edición

Pablo García González — 2024-12-02

En inglés y otras lenguas germánicas está muy extendido el concepto de phrasal verb para hacer referencia a un tipo de construcciones formadas por una base verbal y una partícula, generalmente un adverbio o una preposición; pero este no está igualmente aceptado para las lenguas romances. En el presente artículo se pretende realizar un breve estudio sobre este fenómeno, al que hemos denominado verbo sintagmático, aplicado al castellano, así como analizar el tratamiento que dicho tipo de construcciones ha recibido en los diccionarios publicados por la Real Academia Española desde su creación hasta la edición más reciente.

Configuración del léxico de la química en el «Diccionario Nacional» (1846-1848) de Domínguez: la remisión y la definición sinonímica como estrategia de conexión de términos químicos en el siglo XIX

Sandra Iglesia-Martín — 2024-12-02

Este artículo examina la configuración del léxico químico en el Diccionario Nacional de Ramón Joaquín Domínguez (1846-1848), analizando las estrategias de remisión y definición sinonímica empleadas para conectar términos científicos. Se muestra cómo estas herramientas facilitaron la adaptación y normalización del vocabulario químico en el diccionario, especialmente a través de préstamos del francés, en un periodo de grandes avances científicos en España. Los resultados revelan la complejidad de las relaciones entre términos sinónimos y variantes ortográficas, así como los problemas de circularidad y pérdida de información que estas prácticas pueden generar.

Ficción lexicográfica sobre el uso de las adaptaciones del término «football» en español

Antoni Nomdedeu-Rull — 2024-12-02

El objetivo de este estudio es describir, tanto desde el punto de vista morfológico como semántico, el uso de las diferentes adaptaciones de football en español registradas en diferentes tipos de textos y analizar su representación en los diccionarios. Para ello, se parte de los resultados expuestos en estudios previos centrados en el análisis de las fuentes bibliográficas del fútbol, así como de la revisión bibliográfica de fuentes primarias y la búsqueda hemerográfica de datos relativos al objeto de estudio. El análisis de los datos en los textos demuestra que se registran 13 adaptaciones de football (fobál, fóbal, fotbal, fotball, fotbol, fubol, fuból, fuboll, fudbol, fulbo, futbol o fútbol y futboll), de las cuales futbol y fútbol son las más usadas: futbol se documenta desde 1902 y fútbol desde 1915. Ambas voces, con el tiempo, desarrollaron 4 acepciones, 15 subacepciones y 5 formas complejas sobradamente ratificadas por el uso. Sin embargo, su representación en los diccionarios del español no se corresponde con la realidad de su uso. Por un lado, ambos términos no se incorporan a un diccionario en español hasta 1927, ofrecen una acepción y, en los mejores casos, contemplan alguna forma compleja, pero solo desde 1966. Por otro lado, las definiciones proporcionadas no se ajustan a la realidad de lo que los términos significan ni, desde el punto de vista de la técnica lexicográfica empleada, suelen respetar los principios básicos de la definición lexicográficas, como el género próximo y la diferencia específica.

De dudas y deudas: las fuentes del «Prontuario del idioma» (1905) de Enrique Oliver

José Antonio Moreno Villanueva — 2024-12-02

En este artículo se profundiza en el estudio de las fuentes del Prontuario del idioma (1905) de Enrique Oliver, que se convirtió en uno de los primeros diccionarios de dudas y dificultades en español (Moreno, 2023). El análisis y cotejo de sus artículos permite constatar su deuda respecto a la Gramática (1890) de la Real Academia Española, los Sinónimos castellanos (1890) de Roque Barcia y otros repertorios que reunieron incorrecciones, galicismos e impropiedades léxicas de uso extendido en la época. Entre estos últimos destaca la Guía de bufete (1891), del propio Oliver, que adelantó parte de los contenidos del Prontuario.

Tres diccionarios a la conquista del mercado americano (1912-1927)

Cecilio Garriga Escribano — 2024-12-02

Los diccionarios son productos comerciales que se justifican por aparecer en un espacio y en un tiempo y responder a unas necesidades concretas. En los primeros años del siglo XX se dan las circunstancias para que se publiquen tres diccionarios importantes en el panorama lexicográfico del español: el Pequeño Larousse Ilustrado (1912), el Diccionario de la lengua española de Sopena (1917) y el Diccionario manual e ilustrado de la lengua española de la Real Academia (1927). Pero estas tres iniciativas, de gran éxito a lo largo del siglo XX, no responden solo a las necesidades del mercado lexicográfico español, sino que buscan penetrar en el público americano, un mercado desatendido, emergente e inmenso. Este estudio describe las circunstancias que llevaron a la publicación de estas iniciativas editoriales y comprueba, a través de la publicidad en la prensa del momento, la estrategia y los argumentos para introducirse en el mercado americano. Poner en diálogo estas tres obras permite, además, reivindicar el papel de la editorial Sopena en la lexicografía del español.

Reseña de la obra «Tesoro léxico del español de Cantabria» (2023) de Jaime Peña Arce

Leticia González Corrales — 2024-12-02

Reseña de la obra: Peña Arce, Jaime (2023): Tesoro léxico del español de Cantabria, Jaén, Editorial de la Universidad de Jaén (UJA Editorial), colección Lingüística, serie Doble Pleca: investigaciones léxicas. 372 pp. ISBN: 978-84-9159-577-9.

Reseña de la obra «El origen del lenguaje. De Adán a Babel» (2023) de Antonio Benítez Burraco

Juan Manuel Ribes Lorenzo — 2024-12-02

Reseña de la obra: Benítez Burraco, Antonio (2023): El origen del lenguaje. De Adán a Babel, Córdoba, Almuzara. 194 pp. ISBN: 978-84-11314-99-2.

Presentación

Clara Grande López — 2024-12-02

Este número 17 de Cuadernos del Instituto Historia de la Lengua está compuesto por diez artículos y dos reseñas. Son investigaciones de temas variados, pero, como siempre, relacionados con el estudio de la historia de la lengua española. Esperamos y deseamos que los trabajos compilados en este volumen sean de su interés y que, mientras disfrutan de su lectura, les den nuevas pistas para futuras investigaciones. Queremos dar las gracias a los autores y autoras que han mandado un artículo o una reseña y que han hecho posible que este número saliera adelante; y también, por supuesto, a todos los evaluadores que, siempre desde la experiencia y la crítica constructiva, han ayudado a mejorar los trabajos. Muchísimas gracias a todos.